Что вы здесь делаете учитель

Хикигая Хачиман - недооцененный персонаж? (большой и детальный обзор, много текста)

Есть определенная категория переоцененных аниме-персонажей. Куча флюродроса, пафоса и хвальбы в самом аниме и не меньшая гора среди фанатов. Однако, вместе с этим, есть часть с виду невзрачных личностей, покопавшись в биографии которых и посмотрев на некоторые факты непредвзято или с другого угла, начинаешь поражаться, насколько же в действительности он крутой. 

Казалось бы, при чём тут Хика? Да, он определенно умён и всё такое, но явно не дотягивает до гения, он явно не соответствует общепринятым понятиям крутости, да и особой популярности среди большинства не заимел, лишь среди узкого круга знакомых. Более того, оказывается, есть достаточное количество людей, не согласных с его позицией и основной мыслью аниме/ранобэ, из-за чего сильно его хейтят. Мол, он просто хикан, хмырь и обиженка, эдакий диванный мизантроп и скептик, которому из-за рояля в кустах перепало внимание нескольких тян и бисёнена.

Так ли это? Для начала, внимательно изучим, что вообще случилось с ним и почему он стал таким.

Начать, как всегда, стоит с семьи и детства. Информации об первом крайне мало, за исключением младшей сестры, никто из семьи вообще никогда не появлялся в поле зрения и не был разобран как личность не то что детально, а вообще, лишь изредка упоминаясь в разговорах. Однако можно сделать вывод, что это весьма обеспеченная семья со здоровым "климатом", так-что никаких изначальных предпосылок к становлению таким, какой он есть, у Хики не было.
На счёт второго уже чуть лучше, вот только информация подаётся разрозненно и в нехронологичном порядке в виде флешбеков Хикигаи. И тут начинается сама суть проблемы.

Если разобрать и распределить все имеющиеся флешбки, после чего расставить их в правильном порядке, получается весьма грустная история.

Первый - маленький Хикка знакомится и общается с одноклассниками в младшей школе. Среди остальных он выделялся двумя пунктами - он был умнее одноклассников (видимо, сказывается воспитание в обеспеченной семье) и был красивее (несколько раз всплывала фраза про красивое лицо, которое совершенно портят "мертвые" глаза, к тому же, смотрим на его сестру и его внешний вид во втором сезоне). И вполне ожидаемо, что даже такого небольшого отличия хватило мелким озлобленным пездюкам, чтобы начать над ним подтрунивать. Увы, как любой ребенок, выросший в нормальной семье, он не ожидал подобного прессинга и, как итог, не смог сразу ответить на подобное, чтобы пресечь намешки. Как итог, из-за такой ерунды его быстренько сделали козлом отпущения, зашкваренным, при том, что никакого повода для этого он не давал. 

Нормально ли это? Нет. Мог ли что-то сделать Хики с этим? В теории - да, но на практике послать весь свой класс в жопу и набить морду каждому обидчику бывает несколько сложно, особенно если ты неуверенный ребенок без какого либо желания решать всё насилием.

Пропускается примерно год/два, в ходе которого весь класс и, скорее всего, остальные группы/классы пассивно его травят, насмехаясь либо игнорируя. 

Тут наступает второй случай - одна из девочек все-же более менее общается с ним нормально несмотря на всеобщий игнор. Естественно, Хики после всего этого дерьма хватается за эту соломинку и старается наладить с ней отношения, а спустя определенное время из-за наступающей естественной подростковой влюбчивости решает у неё спросить, кто ей нравится, хотя бы первую букву имени. Девочка, смущаясь, говорит, что имя начинается на Х/H/нувыпонели. Естественно, он спрашивает "Неужто я?", на что получает совершенно внезапную и нелогичную реакцию "Ты шо, ёбнутый? Тошнит от тебя", после чего девочка, которая до этого мило с ним беседовала, рассказывает о его вопросе всей школе,после чего кто-то рисуют карикатуру с его лицом и вопросом на доске в классе. 

Пиздец? Однозначно. Встаёт вопрос - а не с изначально ли подобной целью та девочка мило ворковала с ним, чтобы потом, накопав компромат и спровоцировав на искренность, плюнуть в душу и словить лулзов от реакции бедного мальчика? Просто ничем иным подобная реакция не объясняется, как и то, почему, если она изначально так к нему относилась, она вообще решила ответить на этот вопрос и почему внезапно так всё совпало.

Третий флешбек является последним, связанным с младшей школой. Класс выехал на курорт, пляски возле костра. Всех разделили на пары. Партнёрша Хики обложила его хуями и сказала не прикасаться к себе. Как итоге - танцевали не касаясь друг друга. 

Добавить особо нечего, просто неприятная хуита. И парня обидела, и себя дурой выставила, лишь бы не касаться "зашкваренного".

Как можно охарактеризовать его существование в младшей школе? Всеобщее презрение, насмешки, неприятные поступки от окружающих его детей. Объективно, самая худшая пора его жизни, так-как он столкнулся с неприятной стороной реальности. Не с самой отбитой, конечно, но этого вполне могло быть достаточно, чтобы замкнуться в себе.

Далее переходит к недалекому прошлому, к временам средней школы. Новые лицы и новые знакомства, но что не так? По немногочисленным оговоркам в тексте и, частично, аниме (хотя это сомнительный источник, но что есть то есть)можно понять, что в классе все уже имели представление о том, кто такой Хики и уже заранее относились к нему предвзято плохо. Как такое возможно, если кругом новые лица?
Варианта лишь два - либо среди них были те, кто учился в параллельном классе и знал Хики, но кого не знал он сам, либо они были знакомы с его одноклассниками и те быстро им рассказали про своего козла отпущения. Итог один - он снова в касте зашкваренных, выбраться из которой уже не представляется возможным без радикальных мер. 

Флешбеков касательно этого периода было всего парочка и были они весьма бледненькими по сравнению с прошлыми - знакомство с классом и раздача друг другу номеров (реакция у тян на была такая, будто её заставили поцеловать глисту), случай, когда он ответил на вопрос одноклассницы, но обращались не к нему, а так-же отказ тян после признания в симпатии. Так-же сам он упоминал, что в этот период начал активно стараться знакомится с тян как в ИРЛ, так и в интернетах, но, естественно, ничего годного не вышло. В первом случае всё портила его репутация, а во втором обилие фейков и ЧСВ-шных шлюх. 
Однако, стоит обратит внимание на один немаловажный нюанс, а именно на изменение реакции класса на Хачимана. Раздача номеров - тян всё же согласилась, хотя и сплющило её нехило. На симпатию другая отказала фразой "давай останемся друзьями" (да, сама потом ни разу с ним не заговорила, но всё же). То есть, практически одни и те же люди, которые ранее и за меньшее чморили его как могли, теперь, к концу средней школы, лишь виновато отводят глазки и мямлят прохладные оправдания. 
Они банально повзрослели и, возможно, поняли, что как бы неправильно поступали и они, и другие. Что же тогда заставляет и дальше вести себя не очень красиво? Стыд и общественное мнение. 

Вполне возможно, что не знай они его прошлое и не сложи уже мнение, многие из парней могли бы подружиться с ним, а тян что-то и замутить. Но сейчас это знание играет уже против них - кому-то банально стыдно перед ним, что когда-то над ним смеялись и морозили, но извиняться не хочется, из-за чего они его избегает, так-как трудно делать вид, будто ничего не было. А кто-то опасается, что после общения с ним и их самих припишут к зашкваренным. А Хики всё это понял. Понял и осознал, окончательно сформировав своё отношение к жизни и модель поведения.
Не знаю, связанно ли это с инициативой Хикигаи или же просто семейные обстоятельство, но его семья переехала подальше от старого места и поступил он в совершенно другую старшую школу, в которой уже не было ни одного человека, который бы знал его прошлое. 

Итак, с недалеким прошлым покончено, однако оно оставило на нём неизгладимый след. Наступает настоящее. 

В данном случае пересказывать все события досконально нет смысла, так-как все мы их итак знаем, но хочется для начала определить кое-что важное - а сколько времени точно прошло между поступлением Хикигаи в старшую школу и началом событий аниме/ранобэ? Дело в том, что очень многие люди допускают ошибку и берут либо слишком маленькую, либо слишком большую цифру. Учебный год в Японии начинается 6 апреля и делится на три триместра. Как нам известно, Хики в тот день попал под машину, спасая собачку Юи, из-за чего пропустил церемонию поступления и пробыл в больнице целый месяц. Итого, получается, что вышел он оттуда минимум 6 мая. Казалось бы, всё сходится, да и по времени различных поездок на каникулы подходит. Но нет. Во первых - Юкино была в списке лучших учениц, а он составляется лишь к концу триместра, что тут же рушит выбранную хронологию. При этом, Кики успел за это время как-то познакомится с белобрысым пейсателем и узнать, что раз в определенном месте в определенный период меняется направление ветра, а для этого будет месяца будет маловато. К тому же, сомнительно, что за это самое время новички успеют настолько прославится на всю школу. 

В итоге, выходит, что с той самой поры прошел один учебный год. За целый год Юи не нашла решимости и повода, чтобы сказать Хики "спасибо" (и скорее всего никогда бы не сказала, если бы не случай, что их столкнул), а сам Хики спокойно скрывался на виду у всех и так не примелькавшись среди одноклассников. 

В принципе, почему Хики прав, я уже говорил в отдельном посте. Понятно и то, что он весьма умен, да и, по итогу, заимел внимание нескольких тян (и не только, эхэхэ), но что ещё могло скрыться от взора при просмотре/прочтении? 

1) Попадание в клуб
Хикигая избрал модель поведения, позволившую ему год (!) быть совершенно невидимым для одноклассников. Неужто у него не хватило бы мозгов, чтобы написать нормальное сочинение, зная, что его классный руководитель психолог, который разбирается с трудными подростками и явно тригернёт на подобное творчество? Более того, он неоднократно вновь и вновь провоцировал её подобными заявлениями. В чём причина? Может в том, что он сознательно хотел попасть в общество себе подобных? И, что самое главное, не прогадал. Ну и, естественно, какой тогда в дальнейшем смысл писать нормальные сочинения, если его устраивает такое "исправление"? Конечно, наверняка в итоге учитель его раскусила (больно уж отношение сильно поменялось), но ничего не сказала.
2) Сестра
Сам Хики с гордостью говорил, что его сестра - новая ступень эволюции одиночек. Она может взаимодействовать с обществом и окружением, при этом безболезненно не завися от их мнения. И как вы думаете, кто так постарался, чтобы она не повторила ошибок старшего брата? 
3) Теннис
Помните, как все быстро переключились с победы Хики и Юки на любовь-морковь той парочки? Кажется, что и мы поддались всеобщей глупости. Чтоб вы понимали - да, сначала Хики и Юи проигрывали, он даже уже собирался становится на колени и извиняться, чтобы взять весь негатив на себя, но тут пришла Юкино и как-то слишком уж легко переломился исход игры. Получается, что дело было в том, что как раз Юи больше всего и фейлила? Да и даже не задумываясь на этот счёт, остается факт, что именно Хики как раз и опрокинул их своими подачами. Вспоминаем, что оба из из соперников нехуёво так играли в теннис и даже участвовали в районных соревнованиях. А районные соревнования в Японии - это тебе не пальцем деланные. Но Хикигая их как раз и сделал. У человека, который до этого практиковался в теннис исключительно со стенкой (ну, не считая недавних тренировок, после которых, к слову, он ещё был уставший), хватило скиллухи и физических данных, чтобы нагнуть свеженьких и полных сил участников районной олимпиады. Это, конечно, не то же самое, если бы Каспарова в шахматы уделал ребёнок, но всё же...
4) Я знал, что так произойдет
Ну и конечно же вспоминаем кучу случаев, когда Хики решал проблемы, предугадывал действия людей и выходил победителем из вроде бы сложных ситуаций. Этот чувак явно что-то да понимает и, более того, на лету создаёт рабочие многоходовочки. То, что он первым нашел ту манду на крыше, как бы намекает. 

А теперь давайте сложим все факты вместе - Хики умён, неплох собой как внешностью, так и физухой, у него обеспеченная семья, влюбленные чики, отменные оценки с рекомендацией и охрененный жизненный опыт касательно разруливания проблем и понимания гнилой сути людишек. С такими данными он пойдет очень далеко, хотя буквально несколько лет назад окружающие считали его чмощников и зашкварищем, однако он перешагнул через себя, не замкнулся как типичный хики, которым его стараются обозвать, а продолжил идти вперёд. Да, он не популярен в привычном обывателю понимании, но какой ему толк от этой толпы, с которой буквально через пару лет они больше уже никогда не встретится? Вместо этого он получил не то, что навязывало общество, а то, что ему было нужно. Ничего не напоминает? Его жизнь практически такая же, как и его методы решения проблемы. Многие с ней не согласны, многим она не нравится, но в итоге он получает нужный результат и оказывается прав. А это самое главное.

Недооцененный даже читателем персонаж? 
А что думаете вы? 

Так как манга Наруто подошла к концу и не за горами конец аниме 

то я решил разобрать кое-что.

Одна из частых проблем произведений, выпускающихся продолжительное время и в большом объеме - это дыры в сюжете и рояли в кустах.

Автор решил что-то добавить в сюжет, ввести персонажа, устроить неожиданный поворот или у него просто поменялась идея, но при этом он упустил что-то из того, что уже написал или же забыл про банальную логику, мотивы, причины... Как итог - дыры, несостыковки и непонятно откуда появляющиеся персонажи, места и события. 

Не обошло это и Наруто, который изобилуют подобными явлениями (и это не говоря про некоторые моменты из аниме и особенности национального перевода). Не буду перечислять мелкие несостыковки (вроде наличия телевидения, видеосвязи и компьютеров, но при этом важные сообщения посылают птичьей почтой или когда возникла проблема при мгновенном перемещении каге на поле боя, при том что до этого с этим проблем не было), а только важные, касающиеся самого сюжета и его поворотов.

(В качестве примера не приводятся филлеры и полнометражки)

 1. Экзамен на чунина 

 Сама идея подобного экзамена была слизана с HunterXHunter (собственно, как и многое другое, поскольку Кисимото вдохновлялся этой мангой при создании Наруто). Если изначально подобный экзамен выглядел вполне уместно, то с развитием сюжета все больше и больше понимаешь, насколько сама форма его проведения не соответствует реалиям мира шиноби, особенно на фоне поздних глав. Идея и обоснование экзамена не вызывают вопросов (снижение напряжения между деревнями и альтернатива войнам), но в итоге он окончился нападением на Коноху, а что тогда мешает опытным шиноби выступить под видом генинов и на этапе выживания вырезать всех новичков? Заложить на полигоне взрывчатку или использовать техники массового уничтожения? С учетом того, что протащить на подобный экзамен можно всё что угодно, то устроить локальный армагеддец не составит труда.

 2. Куда пропал клан Сенджу? 

 Самая очевидная дыра в сюжете, которая вообще никак не была пояснена. Клан, который был не менее многочисленным и сильным, чем Учихи, просто куда-то пропал в период второй мировой войны шиноби. Нет ни единого момента, вносящего ясность в то, что с ними случилось и почему клан исчез, просто ставят перед фактов, что их уже нет, хотя они являются ключевыми фигурами в сюжете. Остается лишь строить догадки и предположения на этот счёт. 

 3. Разница в максимальной силе персонажей в начале и конце повествования

 Это весьма распространенная болезнь сёнэнов. И речь идёт не о постепенном усилении главного героя или других персонажей, а о поднятии самой планки силы, в том числе за счет появления новых персонажей. Самый очевидный пример - Забуза Момочи. В самом начале он ничуть не уступает по силе Какаши и описывается как опасный и известный шиноби, владеющий множеством сильных и трудных техник, опытный боец и хладнокровный убийца, он был однозначно одним из сильнейших шиноби Тумана. Ну, и как бонус - Хаку, владелец редкого генома льда, юный гений, который ссаными тряпками обкидал Наруто и Саске, и только за счёт рейджа первого потерпел поражение. 

 А теперь перейдем в конец повествования. Большинство шиноби оказывается ничуть не хуже Забузы, шиноби уровня Хаку вообще как грязи. Чувствуете разницу?

 Ещё есть момент с первым и вторым Хокаге - призыв во время экзамена на чунина и четвертой мировой войны шиноби. Тогда разницу в силе одних и тех же людей (уже мертвых и воскрешенных) в разные моменты времени объяснили тем, что в первом случае техника была несовершенна и они не пользовались всей своей мощью, но мы то знаем... 

 4. "Мальчик из чулана" 

 Наруто - сын четвертого Хокаге, один из немногих живых потомков Узумаки, джинчурики Девятихвостого. И при этом, большинство жителей деревни его ненавидели, жил он один в общаге питаясь бичпакетами и был предоставлен сам себе без должного надзора без знания о вышеперечисленном. 

 Почему даже спустя столь долгое время люди продолжали столь рьяно ненавидеть ребёнка, который ничего им не сделал? А ведь всё это время он был ядерной бомбой, вокруг кнопки пуска которой прыгала стая обезьян. Стоит его довести до ручки - и огромная ебака вновь будет на свободе. Что вообще мешало скрыть информацию о том, кто является джинчурики? Нормально заботиться о нём и не оставлять одного? Что мешало избежать возможности стать кровожадным маньяком вроде Гаары? 

 Вся эта ситуация нелогична с самого начала, так что не вижу ни одной причины, кроме как желания автора, почему  у Наруто было такое детство.

 5. Разница самой концепции манги в начале и конце повествования

 Собственно, манга о ниндзя с моралью касательно взаимоотношениях между людьми, любви и ненависти, смысле жизни и пути человека к своей мечте сквозь трудности и превозмогание скатилась до очередного DragonBall-а пафосного махача магов, роще с роялями и нарутотерапии.

 И это куда хуже всех других минусов вместе взятых - потерялась сама И Д Е Я. То, что зацепило в самом начале, оставило лишь послевкусие и упёртое желание просто дождаться развязки этого фарса. Для осознания этой разницы просто почитайте первые и последние два тома.

6. Нарутотерапия

"Суть нарутотерапии заключается в следующем: герой начинает рассказывать врагу внушительные лекции о том, что в мире должны царить добро и любовь и что драться больше не надо, подкрепляя это развернутой аргументацией. После чего, вопреки всякой логике, враг этим проникается и вскоре из харизматичного злодея превращается в доброе и пушистое унылое говно." (с) Lurkmore

Даже не знаю, что ещё добавить, кроме того, что под конец от этого уже тошнит.